Piliuonos gimnazijos 5 klasės mokiniai ir lietuvių kalbos mokytoja Dalė Bubelienė vykdė projektą ,, Seku seku pasaką“. Tikriausiai visiems žmonėms smagu nukeliauti į vaikystę – pasakų šalį.
Pirmasis projekto etapas – kiekvienas mokinys turėjo pasekti pasaką. O kiek emocijų suteikė sugrįžti dar kartą į vaikystę…
Antras etapas projekto – pavaizduoti veikėjus, kurie atspindėtų pasakos siužetą ir parašyti tekstą, kad galėtum sudominti skaitytoją. Vėliau paruošti stendą.
Trečias projekto etapas – suvaidinti pasaką ir ją aptarti.
Klasė pasidalino į tris grupes, išsirinko vedlį, kuris vadovavo ir paskirtė darbus, o vėliau grupėse aptarė.
Ketvirtasis projekto etapas – piešiniai gimnazijos kieme ant asfalto.
Šis etapas mokiniams suteikė daugiausia emocijų. Vedliai pasiskirstė vietas ant asfalto, nurodė savo grupės nariams užduotis. Ir užvirė darbai: vieni piešė pasakų veikėjus, kiti namelius ir aitvarus, o dar kiti atsiklaupę spalvino ir džiaugėsi gimstančia pasaka.
Pasaka lavina vaiko vaizduotę, smalsumą, plėtoja intelektą, ugdo kalbą. Mokiniui plečiasi žodynas, užsimezga dialogo pagrindai.
Pasaka mums padeda suprasti save, pajusti ne tik savo, bet ir kitų emocijas…
